教 育 概 要


校訓
 「きたえ みがく」

1 健康で、けじめのある学校
(基本的生活習慣を育成する)

2 みんなで力を合わせることのできる学校
(共に生きる集団生活の高まりをめざす)

3 競い合い、励まし合える活気のある学校
(自らをきたえる意欲を高める)

めざす子ども像 「豊かに感じ、考え、表現できる子」


教育方針

《本校の教育目標》

 校訓「きたえみがく」のもと、めざす子ども像として「豊かに感じ、考え、表現でき
る子」を育成する。

《経営方針》

(ア) 体験的な活動をとおし、感性豊かな人間性及び自ら学ぶ態度とその習慣の育成に努める。

(イ) 「温かく深い児童理解」「一人一人のよさを伸ばす指導」「学習意欲を高める評価」に努める。

(ウ) 教師の個性と意欲を尊重した現職教育を推進し、特別な支援が必要な児童の指導に努める。

(エ) 学校における道徳教育と家庭における躾や心の教育とが互いに響き合い、共通理解のもとで生きる力の基となる基本的生活習慣の育成に努める。

(オ) 家庭及び地域社会とが一体となって児童の安全を守り、協力して健全な児童の育成に努める。


《本年度の重点努力目標》

(1)学習の基礎基本を重視し、確かな学力を育む
    
@新学習指導要領の主旨を踏まえた学習指導に取り組み、学ぶことの楽しさと成就感を味わわせる。
A個に応じた指導の充実のため、少人数指導を活用し、学習内容の確実な定着を図る。
B詩の暗唱を通して、発表力の育成を図る。

(2)基本的生活習慣の指導を徹底する
      @朝の生活リズムをつくる
……
起床、洗顔、歯磨き、挨拶、朝食等のリズムを大切にする。

A自立の心を行動に表す ……
「あいさつ」「姿勢」「はきものの整とん」の3つを繰り返し指導する。

(3)思いやりの心を核とした道徳指導を実践する
     
@思いやりの心、命を大切にする心等、心を耕す教育を推進する。

A勤労と公共奉仕の態度を養い、郷土や自然を愛する心豊かな児童を育成する。

(3)けが、交通事故の防止と「食」に関する指導の充実を図る
      @「自分の命は自分で守る」という健康管理と安全意識の高揚を図る。

A「食」に関する知識を深め、望ましい食習慣の育成をめざす。


(4)好ましい子ども文化を創造する
     
@
「みんな仲良く元気なあいさつすべてがガッツだ幸田小」のスローガンのもと、児童主体の活動を展開する。

A「歌声タイム」「ふれあい集会」「縦割り活動」等をとおして、楽しい学校づくりを推進する。